为进一步提升马院教师科研水平，加强科研项目的申报能力，做好教育部哲学社会科学研究专项（全国教育大会精神研究）的申报工作，马克思主义学院于11月14日下午在励学楼107室举办了“科研论文课题申报技巧”的专题讲座。本次讲座特别邀请了湖南师范大学博士生导师彭定光教授作为主讲嘉宾，吸引了来自学院内外的众多教师参加。 

全体教师认真听讲座

讲座开始前，马克思主义学院副院长邢增銮对彭定光教授做了简要介绍，并强调了科研工作对于学院发展的重要性。她指出，在当前教育改革的大背景下，科研能力已成为衡量高校教师综合素质的重要标准之一，而成功的科研项目申报则是推动学术研究与创新的关键环节。希望通过此次讲座，能够激发老师们的科研热情，提高各位老师申报教育部哲学社会科学研究专项（全国教育大会精神研究）以及其它项目的成功率。

彭教授围绕“科研课题申报技巧”这一主题展开了深入浅出的讲解。他从科研项目的选题入手，指出选题是科研工作的起点，选题不仅要新颖独特，还应当具备一定的理论价值和社会意义，要贴合国家时政，紧扣热点问题，这样才能引起评审专家的关注。在定题阶段需明确研究的具体对象和范围，保证研究内容的聚焦性和深度，同时，要考虑研究的可行性，即能否在现有的条件下顺利完成。彭教授还特别强调了申请书中语言表述的重要性，要求申报人的表达必须清晰且严谨，不能出现贬低已有的、公认的课题研究的情况，更不应该自创“新语言”，在阐述课题研究内容时，用词和用意都要严格、谦虚、谨慎。

彭定光教授作讲解

在互动环节中，听会老师积极提问，彭教授耐心解答了关于如何应对项目评审中的常见问题、怎样有效利用现有资源支持研究工作等问题。通过这次面对面的交流，许多参会老师表示收获颇丰，不仅学到了实用的申报技巧，也对未来的研究之路有了更加清晰的认识。

讲座最后，邢增銮副院长对彭教授的倾力演讲表示感谢，并鼓励全体师生将所学知识应用到实际工作中去，不断提升自身的科研能力和学术水平。她表示，学院将继续搭建更多类似的交流平台，聘请权威专家咨询辅导，组建科研团队和教学团队，以科研促教学，以教学带动科研，促进教师教科研能力提升，全面提升教师科研创新能力和教学水平。（文/马克思主义学院张馨丹  图/马克思主义学院彭瑜婧）