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“助力青年教师成长,打造高质量思政课”

——记马克思主义学院公开课教学示范展示活动

    来源:本站     发布时间:2023-11-15

为进一步优化课堂教学、构建高质量思政课堂,促进青年教师快速成长。2023年11月8日上午,马克思主义学院概论教研室在西区至善楼409教室开展了公开课教学示范展示活动,本次活动由马克思主义学院青年教师梁浩晖主讲,学院副院长邢增銮、教研室主任杨霞、青年教师李姿桦、苏颖、吴顺莉等几位教师也一同观摩了此次公开课。

首先,在导入新课环节。梁浩晖老师以问题的形式带领学生回顾了上节课的重点内容。以“什么是毛泽东思想?”“毛泽东思想活得灵魂指的是?”两个设问导入,层层递进,引发学生的思考,梳理毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系之间的逻辑关系和二者存在的共同理论品质。使同学们在课程开始前对所学内容有了宏观的了解,更加深刻的体会到本课程不同章节之间的脉络关系。并以此为基础引入本次课程所要讲授的重点“中国特色社会主义理论的形成发展”这一主题,从“中国特色社会主义理论体系形成发展的社会历史条件”、“如何把握中国特色社会主义理论体系形成发展过程”两个部分展开讲授。梁老师通过案例教学抛砖引玉、深入浅出地将晦涩难懂的理论课生动的讲述给同学们,使学生从国际背景、国内背景、实践背景三个方面了解所学的内容,更好地激发了学生们的学习兴趣。整个教学过程自然、流畅,信息化运用衔接自如,既有思政理论课的深度,又有与实际结合的实度。课堂上,每一个学生都能够聚精会神,全情投入,积极参与课堂互动讨论,课堂氛围融洽友好,学习效果良好。

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梁浩晖老师公开课现场

在课后评课交流环节,现场观摩老师对此次公开课作了详细点评,邢增銮院长认为“此次授课在课程设计方面,逻辑清晰、结构完整;在课程内容方面,内容层次清晰,既有理论深度又有人文温度;在课程展示方面,PPT制作清晰、美观,授课流畅,理论功底深厚,案例鲜活,讲解透彻。杨霞主任认为“梁老师结合社会热点,在案例中悟原理。整节课脉络清晰、循序渐进,学生普遍反映学习过程生动有趣,获得感强”。青年教师苏颖老师和吴顺莉老师也表示,梁老师授课颇有激情,感染力强,不论是授课形式还是内容安排方面,都给予他们较大的启发,是一堂非常成功的公开课。希望后期能有更多的机会观摩此类公开课。

 

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后排青年教师观摩

本次公开课教学展示活动不仅为青年教师提供了展示的平台,加强了青年教师老师之间经验分享与交流,同时开阔了教学思路。马克思主义学院将持续推进思政课教学改革,不断完善教学方式和教学方法以助推思政课高质量发展,提升铸魂育人实效。(图文/马克思主义学院李姿桦)