为提高我校教师教科研水平，推动教师质量发展，加快教师成长，12月16日上午，马克思主义学院教师黄滨教授应邀作“在教学与科研、教研相互反哺中幸福自己成就自己”线上讲座，针对我校教师尤其是年轻教师在教学和科研方面的疑惑和困境，给出自己的建议。此次线上活动由马克思主义学院和教师发展中心联合主办，除了本校部分教师参与之外，还吸引了不少外校同仁。讲座由郭华鸿院长主持。

讲座伊始，郭华鸿院长对黄滨教授的基本情况向线上教师进行了介绍，并对黄滨教授表示了欢迎和感谢。

黄滨教授首先肯定了教师职业的崇高性以及科研的重要性。教授依据其对广州大学若干课堂教学的调查研究指出，科研成长与教学水平能力的提高呈正相关，注重科学研究和教学研究的青年教师教学效果会更突出，强调青年教师需要抓住入职后2-5年内出现的科研教学黄金期，实现教科研成果突破性提高，否则未来将很难在教科研上再度起航，呼吁教师做好教学和科研，以科研阅读推动教学，深化教学，切实做到以研促教，以教促学，教研相长。关于如何做好教科研，他认为青年教师首先应树立信心，坚定行动，切勿好高骛远给、或者自我贬低，在思想上做好教科研准备，其次要保持科研兴趣和价值追求，从论文到专著，从课堂到社会，坚持求知求思求辨求行，在行动上做好科研准备，最后，以科研阅读推动教学，实现两者的互动反哺，在效果上实现教与研“双质”的提升。此外，黄滨教授认为可以从选题的挑战性和迫切性，丰富性和开创性，地域性和交叉性等方面下功夫，以此形成独到的科研、教研视角。最后黄滨教授再度呼吁教师要在教学与研究相互反哺中幸福自己，成就自己。

讲座结束后，黄滨教授解答了部分教师疑问，李念良处长对黄滨教授表达了感谢，对本次讲座的召开表示肯定，最后，郭华鸿院长作总结点评。

讲座期间，黄滨教授语言真切，风格鲜明，内容充实，充满着学术情怀和人文关怀，受到了参会教师的高度认可，讲座结束之后，教师们纷纷表示意犹未尽，期待教授的下一次讲座，有的教师甚至留下了教授的联系方式，希望与教授进一步的沟通和学习。（文/马克思主义学院李梦梦）