3月22日下午，马克思主义学院在励学楼马克思主义会议室召开2021—2022学年第二学期第教学督导工作会议。参会人员除分管教学工作的邢增銮副院长和五位督导老师外，我院校级督导龙士云教授、桑立群、刘孟洋和赖林三位教研室主任也应邀参会。郭华鸿院长全程参加会议并予以指导。会议由邢增銮副院长主持。

会议开始，邢副院长对我院2021—2022学年第一学期督导工作进行了充分肯定。她向大家通报了一个好消息：由于督导组全体老师的一致努力，上学期我院教学质量有较大提升，在教务处教学质量评比中，我院整体教学质量跃升至全校中等水平，尤其是消除了少数老师教学评价全校排名最后5%的现象。邢副院长对本学期我院教学督导工作提出了几点指导性建议。她希望督导老师在听课过程中，既要发现年轻教师教学工作中存在的问题和不足，耐心、热心帮助年轻老师尽快成长、站稳讲台；也要注意发现年轻教师教学中的亮点，给予积极肯定和鼓励，注意为学院以后选拔教学参赛选手物色人才。她还希望本学期督导老师能够积极参与到期中、期末的教学检查工作中，帮助提升我院的教学管理水平。

校级督导龙士云教授从如何做好各项教学检查、期末阅卷中如何提高阅卷质量、减少出错率等提出了建议。

院督导组长王梅副教授简单总结了我院上学期督导工作取得的成绩和存在的不足，建议本学期各位督导老师扩大听课面，不仅要听专职教师的课，也要多去听兼职老师和外聘老师的课，争取做到听课全员、各门课程覆盖。她还提醒督导老师们注意尽量消减听课带给年轻老师的心理压力，多鼓励多交流，多发现年轻老师教学中的亮点。

桑立群老师传达了3月16日校督导会议上李红英副校长关于教学督导工作的讲话精神。一、督导老师要充分发挥咨询、指导作用；二、督导老师要严格要求自己，切实履行督导职责，围绕本学期校院教学要点开展工作；三、在听课过程中，要注意发现典型，发挥榜样示范作用。

黄滨教授、高家方教授和方卿副教授也分别就督导工作的开展提出了自己的看法和建议。

最后，郭华鸿院长对我院如何提升督导工作的质量提出了“三个结合”的建议。一是督与导结合。督导老师要加强与年轻老师的听评课深度交流。二是督导工作与教科研结合。注意引导年轻教师把教学中的重难点转化成教科研课题。三是督导工作与教学理论、教学方法的结合。引导年轻老师探究如何在教学工作中贯彻“以学生为中心”的教学理念。

本次会议使五位督导老师加深了对督导工作的认识，明确了本学期督导工作的要求和重点，为本学期我院督导工作的有效开展指明了方向。（图文/马克思主义学院王梅、熊婧娴）

督导会现场