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增强科研意识,提高学术水平

——马克思主义学院召开科研建设研讨交流会暨科研工作部署会议

    来源:本站     发布时间:2017-12-07

20171129日下午,马克思主义学院召开了科研建设研讨交流会暨科研工作部署会议,会议由马克思主义学院郭华鸿院长主持,由学校聘请的学术副院长刘社欣教授(前华南理工大学马克思主义学院院长)主讲,马克思主义学院全体教师参会。

会上,郭院长首先向马克思主义学院全体教师隆重介绍了刘社欣学术副院长,并传达学校加强科研研究的重要政策精神,动员大家一定要充分利用学校搭建的良好平台加强科研,增强科研意识,提高学术水平

接着,刘社欣教授分享了个人科研心得、经验并结合我院提出了一些科研要求。他指出高校教师尤其是思政课教师除了上课外还有两个重要使命:一是出思想,二是要讲政治,这也是上好课的重要前提,因此思政课教师要有学术研究意识。怎样提高学术研究水平?刘教授分享了自己多年来的科研经验,论文的写作上需要注意规范,逻辑结构要严密,内容上要注重政策性、前沿性。要注重学术积累,不能总是等课题下来了才去申报,申报了才去做研究、写文章,研究应当在前期做好,真正到申报阶段时主要是将研究成果申报上去,这样申报成功的可能性才会更大。最后,刘社欣教授为大家梳理整理了结合十九大精神的相关论文科研选题,希望大家近期抓紧时间选择一两个有基础有兴趣的选题进行研究,并指出良好的学术氛围是搞好学术的重要条件,希望老师之间多多交流研讨,汇聚众智论文写作的逻辑性和科学性,提高学术科研水平。对此,大家纷纷表达了对学校聘请学术副院长政策的支持,对刘院长来我院指导的欣喜,老师们尤其是青年教师感到对自己的学术发展有了更多的期待与信心。

最后,郭华鸿院长对本次会议进行总结,并提出工作要求与具体部署。要求各位老师在刘院长提供的近期热点、焦点选题中各自找一两个感兴趣的课题开展深入研究,积极撰写论文,争取近期在党建研究会优秀论文成果评选与广东省马克思主义学院研讨会上提交有份量的论文。并指出学院要形成定期(双周周四)开展教师学术交流研讨制度,制订教师学术交流研讨计划表,每次学术科研会议老师要轮流提交研究论文或课题提纲供大家集体研究、商讨,帮助教师提高论文或课题研究的科学性、逻辑性、前沿性,提高学术研究水平。(文 马克思主义学院 张若熙)