10月15日下午，教育部高校思政课总教指委主任委员、民办高校思政课分教指委主任委员、全国民办高校思政课建设联盟主席杨晓慧教授，东北师范大学张博岩博士深入我校调研指导思政课教学工作，并与我校马克思主义学院教师进行座谈。座谈会在励学楼107会议室举行。校党委书记孙国忠，马克思主义学院副院长邢增銮、桑立群，学院高职称教师以及部分青年教师参加了座谈，校党委书记孙国忠主持座谈会。

校党委书记孙国忠主持会议

校党委书记孙国忠致欢迎辞，代表学校党政领导及全体师生对杨晓慧教授一行莅临我校调研指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。随后，马克思主义学院副院长邢增銮围绕马克思主义学院近年来的内涵建设、发展规划、改革举措和发展成绩，从学院的成立及沿革、教研室及课程设置、师资结构、教学管理、教科研平台建设情况，再到学院教学、科研、竞赛等方面取得的成果进行了工作汇报。

杨晓慧教授进行工作指导

杨晓慧教授在听取了学院的整体情况汇报后，对我校马克思主义学院教师的教学能力、专业背景、学历结构以及学院的发展建设成效给予充分肯定。他指出，民办高校要抓紧抓住当前发展的有利时机，特别是马克思主义学院要扎实推动内涵式发展，加强马克思主义理论学科建设，把准学科定位方向，充分发挥马克思主义理论学科引领作用，大力推进思想政治理论课改革创新，在政治引导、学理阐释和价值塑造上下功夫，提升教学实效。要强化课程体系和教材体系建设，将党的理论创新成果全面贯穿、有机融入各门课程，切实提升教学内容的政治性、时代性、科学性、可读性。要立足新时代中国特色社会主义生动实践，找准切入点、聚焦点、结合点，着力打造一支信仰坚定、理论功底扎实、数量充足、结构优化的高素质教师队伍，切实增强思政课教师使命感、师生价值认同感、学生受教获得感。

杨晓慧教授要求，马克思主义学院教师在教学工作中应处理好四对关系。一是讲信仰与讲知识的辩证关系；二是教与学的矛盾关系；三是科学性与整体性的统一关系；四是主渠道与主阵地的融合关系。希望思政课教师全面把握学生的成长成才规律，完成思政课教学从理论体系向教材体系、教学体系最后到价值体系的转化，落实立德树人根本任务。

与会教师进行交流

大家一致认为，杨晓慧教授的座谈讲话内容丰富、启智润心，令我们感触深刻、受益匪浅。此次调研指导为进一步建设好马克思主义学院提供了思路，找准了定位，指明了方向。学校和学院将认真总结杨晓慧教授语重心长的指导意见，以此次调研为契机，进一步建好马克思主义学院，进一步组织教师讲好思政课，进一步采取有效措施培养青年思政课教师，进一步构建“大思政”育人格局，进一步增强思政课的学术意识、研究意识和创新意识，进一步讲深、讲透、讲活思政课，打造思政“金课”，努力推动学院各项工作再上新台阶。（图文/马克思主义学院余小红）