为进一步提升《形势与政策》课程教师团队的教学质量与教学水平，9月26日，马克思主义学院形势与政策教研室在励学楼107室召开《形势与政策》课程集体备课会议。此次会议由形势与政策教研室主任赖林主持，邢增銮副院长（主持工作）以及形势与政策课程组全体教师参加会议。

形势与政策备课会现场

形势与政策备课会现场

会议伊始，赖林主任详细介绍了《形势与政策》的课程设置、考核方式及成绩构成，提醒老师们做好课前准备工作，确保教学质量，实现课堂的高效运行。

随后进入主备老师分享备课思路环节，李晓红教授和吴壁鸿老师分别就专题二《七十五载迎盛世，砥砺前行续华章》和专题三《推动构建新时代的大国关系格局》的备课思路进行精彩分享。李晓红教授从经济持续健康发展、民主之路越走越宽、文化发展更加繁荣、人民生活极大改善、美丽中国焕发新颜五个方面，全面剖析了建国以来中国发生的历史性变革，为专题二梳理出一条清晰的逻辑脉络，有助于学生深刻理解七十五年来中国成就的累积是历代中国人不懈奋斗的结果，从而激励青年学生在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采，贡献青春力量，书写青春篇章。吴璧鸿老师围绕“百年变局下：国际格局深刻调整”、“动荡的世界：呼唤大国协调合作”、“责任与担当：大国尤其要作表率”、“中国的实践：构建大国关系格局”四个维度，深入阐述了“新时代大国关系格局”的内涵、需求、路径及中国实践。吴老师的讲述思路清晰、内容丰富、逻辑严谨，不仅便于学生全面认清当前国际大国关系的复杂态势，还利于激发学生对未来国际秩序构建的思考与探索。

赖林主任对两位主讲教师的辛勤付出表示衷心感谢，并对他们的备课内容给予了高度评价。他希望全体教师充分利用集体备课的机会，相互学习、获得启发、共同提升，并鼓励老师们积极分享个人见解与心得体会。

随后进入集体研讨环节，全体参会教师围绕专题内容、课堂组织等展开了充分讨论。李彩凤老师表示，爱国主义教育是《形势与政策》课程的核心内容之一，面对热点问题、敏感问题，思政课教师更应该敢讲、能讲、会讲，将问题讲清、讲深、讲透，从而激发学生的爱国情怀，让他们深刻理解国家成就与每个人努力的联系；谢小云副教授对两位主讲教师清晰的备课思路与深入浅出的讲解表示赞赏，指出这为任课教师提供了宝贵的教学经验和案例素材，非常具有指导意义；邢丽老师表示通过本次集体备课会收获颇多，受益匪浅，在之后的课堂教学中会更加注意丰富教学手段，提高教学质量；黄仙花老师认为两位主讲教师为任课教师提供了很多新鲜案例，不仅紧跟国家形势政策，也便于学生理解和接受，为后续教学增添了信心；张馨丹老师指出两位主讲教师为自己提供了很多灵感，对于如何讲解中国的历史性变革和国际大国关系格局有了更加清晰的思路。吴顺莉、梁皓辉、赵丽娜、冯钰、周瑶等老师也纷纷发表了自己的看法，提出许多具有建设性的意见和建议。整个讨论环节，老师们各抒己见，气氛热烈，为《形势与政策》课程的教学改革和创新提供了丰富的思路。

最后，邢增銮副院长做总结发言。邢副院长首先对赖林主任及教研室表示了肯定，指出教研室对专题选择的精准把握，具有较强的实效性，充分体现了课程特征。其次，她充分赞扬了两位主讲教师在知识框架、教学内容、案例展示及课堂组织等方面的出色表现，希望全体任课教师认真学习体悟，及时关注时事，更新教学内容，不断提升课程的政治高度、理论深度与实践温度，从而激发学生的爱国情怀与责任担当。最后，她对课程教学团队提出了殷切期望，要求全体教师提高站位、坚定立场、严守底线，怀揣满腔热忱投身教学，以饱满的热情融入课堂，注重提升教学质量，保证教学效果，致力于培养出更多有理想、有担当的新时代青年。

通过此次集体备课会，教师充分交流，共享教学资源，不仅为《形势与政策》课程的教学工作提供了坚实保障，也为马克思主义学院教师之间的交流与合作搭建了平台。未来，老师们将携手并进，为提升教学质量、培养优秀人才而不懈努力。（图文/马克思主义学院梁皓辉 冯钰）